化学化工学院召开学习践行正确政绩观学习教育读书班交流研讨会

3月25日，化学化工学院学习践行正确政绩观学习教育读书班交流研讨在218会议室持续深化推进。学院领导班子紧扣学科发展、人才培养、科研创新能等核心议题，立足岗位职责深交流、谈感悟、谋举措，推动正确政绩观从理论认知向实践行动深度转化。学院副院长王军杰、赵国燕、李素娟、张道军依次交流发言，学院党委书记关盼军作总结讲话。

研讨中，王军杰围绕教学工作这一中心任务，结合正确政绩观要求阐述教学改革路径。他提出，衡量教学工作的政绩，核心在于提升育人质量与学生综合能力。需聚焦课程思政建设、课堂教学革新、专业体系优化，紧盯学生学业发展与教师教学能力提升两大关键环节，以钉钉子精神抓实教学常规管理，破解教学瓶颈问题，把教学实绩转化为学生成长成才的硬支撑。

赵国燕聚焦实验室建设与管理工作，强调安全规范与服务效能是实验室工作的“政绩底色”。她表示，要坚守实验室安全底线，健全设备管理、试剂使用、应急处置等制度体系；同时优化资源配置，提升实验室开放共享水平，保障日常教学与科研实验高效开展，为学院教学科研活动的平稳运行筑牢安全屏障，以精细化管理实绩为学院发展保驾护航。

李素娟围绕研究生教育与学生管理工作，明确以学生全面成长为政绩导向。她提出，要聚焦研究生学术能力培育、职业素养提升与心理健康引导，完善研究生培养全过程管理机制；强化学生工作队伍建设，精准对接学生在学业、就业、生活中的急难愁盼，把学生的满意度、成才率作为检验学生工作政绩的核心标准，推动育人工作走深走实。

张道军结合科研管理工作分享思考，指出科研工作的政绩要服务于学科建设与社会需求。他强调，需立足学院化工学科特色，聚焦行业前沿与地方产业发展需求，精准谋划科研项目；同时优化科研服务体系，激发教师科研创新活力，促进科研成果转化应用，以高质量科研成果助力学院学科实力提升，为地方经济社会发展贡献化工智慧。

关盼军在总结中对本次交流研讨成效给予肯定，并就进一步落实正确政绩观提出明确要求。他指出，全体班子成员要以此次读书班为契机，进一步提高政治站位，深刻把握正确政绩观的核心要义与实践要求；要坚持统筹兼顾，把正确政绩观贯穿于教学、科研、实验室建设、学生管理等各项工作全过程，找准工作切入点与着力点；要强化责任担当，立足岗位职责真抓实干，以“时时放心不下”的责任感解决师生关切的实际问题，以扎实的工作实绩推动学院事业高质量发展，切实把学习成果转化为学院发展的强大动力。