副校长杜记民为化学化工学院师生讲授思政课

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育家精神的重要论述，落实“为党育人、为国育才”的初心使命，近日，副校长杜记民以“弘扬教育家精神，加强师德师风建设”为主题，为化学化工学院师生讲授了一堂立意高远、内涵丰富的专题思政课。学院领导班子、全体辅导员及100余名师生代表现场聆听学习，共同感悟教育家精神的时代力量。

课堂开篇，杜记民立足教育强国建设背景，系统阐释了教育家精神的核心内涵与时代价值。他结合习近平总书记对教育家精神的完整论述，从“心有大我、至诚报国的理想信念”“言为士则、行为世范的道德情操”“启智润心、因材施教的育人智慧”“勤学笃行、求是创新的躬耕态度”“乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心”“胸怀天下、以文化人的弘道追求”六个维度，深入解读了这一精神的丰富内涵和时代价值。他强调，教育家精神不仅是教育工作者的行为准则，更是青年学子成长成才的精神指引，尤其对于肩负化学化工领域科研与教育使命的青年而言，高尚师德与严谨学风是立身之本、成事之基。

结合化学化工学科特色与行业发展需求，杜记民聚焦“师德师风如何落地生根”展开重点论述。他指出，师德师风体现在科研诚信的坚守中，体现在学术创新的担当里，更体现在服务社会的奉献中。他叮嘱同学们要树立“学术报国”的理想信念，在实验研究中坚守实事求是底线，杜绝学术不端行为；在专业学习中锤炼精益求精的工匠精神，以扎实的专业能力回应时代需求；在未来工作中秉持爱岗敬业、甘于奉献的职业操守，无论是投身教育事业培育新人，还是扎根科研一线攻克技术难题，都要以高尚师德涵养高尚人格，以实际行动传承教育家精神。

针对青年学生的成长规律，杜记民提出三点期望：一是要深学细悟，做教育家精神的“坚定践行者”，将其融入专业学习、实验研究的全过程，树立正确的“三观”；二是要严于律己，做品德修为的“严格自律者”；三是要胸怀家国，做强国建设的“主动担当者”，努力成为兼具“过硬专业本领”与“高尚道德情操”的时代新人，为教育强国、科技强国建设贡献青春力量。

课后，同学们纷纷表示，此次思政课让大家对教育家精神有了更全面的认识，也深刻意识到作为化学化工专业学生的责任使命。未来将以此次课程为契机，在专业学习中锤炼品德、精进本领，努力成长为可堪大用、能担重任的栋梁之才。